Сегодня мы начинаем печатать воспоминания ветерана дошкольного образования Марии Васильевны Рюги. Педагоги-воспитатели нередко вспоминают о том, как хорошо было поставлено в Камышлове это дело.
В 60-70 годы открылось несколько типовых детских комбинатов. Почти все крупные предприятия имели свои детские сады, а некоторые и не по одному. Город гордился тем, что все дети охвачены дошкольным образованием. Именно образованием. С ясельного возраста малышей брали в свои руки специалисты и постепенно готовили их к большой жизни. Большинство из вас, читатели, были воспитанниками детских садов. Вспомните занятия рисованием, музыкой, физкультурой. Вспомните праздники.
Сейчас в городе 6 детских садов, да еще 3 железнодорожных. Надо сказать, что люди работают там на совесть, а дети, которые могут посещать д/у - так называемые дошкольные учреждения - счастливые дети. А как начиналось дошкольное образование в Камышлове, читайте ниже.
В 1931 году я избрала нелегкий труд дошкольного работника. Обратилась с просьбой в РОНО принять меня на должность воспитателя детсада. Работу эту приблизительно знала. Дочь ходила в детсад, и мне часто приходилось работать с детьми, если не было воспитателя.
В РОНО мне предложили организовать и заведовать детсадом на 25 мест для рабочих трепельного завода - теперь «Урализолятор». Обещали помогать. Я согласилась. Небольшое здание на ул. К. Орлов, три комнаты и кухня. Это был уже второй детсад завода. Первый для детей раскулаченных крестьян помещался в бараке.
В РОНО меня снабдили справочником для зав. детсадом. В нем перечислялось все необходимое для хозяйства. Вот некоторая утварь, которой мы пользовались: самовар, чугуны разных размеров, ухваты, кочерга, совок для углей, ведра, коромысло, стиральное корыто, колун и многое другое. Пищу готовили в русской печи.
Детская мебель - столы, стульчики, скамейки, раскладные кроватки-козлики из брусков и круглых палок, обтянутых мешковиной. Постельные принадлежности дети приносили из дома. После сна все складывали в мешочки с меткой. Воспитателей-специалистов не было. Работали с детьми добрые, любящие женщины, общественницы-делегатки.
Просуществовал этот детсад недолго. На завод привезли работать казахов с семьями. И на базе сада открыли круглосуточный, без выходных дней для детей приезжих. Прежде всего надо было позаботиться об их одежде. Получили мы от завода мануфактуру. Сотрудники раскроили, пошили костюмчики для мальчиков, платья для девочек, рубашки и прочее. Пришло время собирать детей. Родители не хотели их отдавать, прятали.
- Нет баранчук,- говорили они.
«Баранчук» на их языке означает «ребенок».
Но все же мы их отыскивали и забирали. С нами был переводчик. Он забирал детей, передавал нам. А мы, завернув их в одеяло, усаживали в короб и на лошади везли в баню. Снятые лохмотья сбрасывали в кучу и тащили сжигать в топку. Отмытых, переодетых привезли в детский сад, где для них были приготовлены каша, чай. Усадили всех за стол. Вдруг один из мальчиков постарше что-то сказал по-казахски. Все вышли, сели кружком на пол, подобрав под себя ноги. Так и пришлось их кормить. Наутро явились матери. Увидев чистых, накормленных детей, успокоились. Ребятишки наперебой что-то им рассказывали. Повеселевшие женщины ушли работать. Они часто навещали детей и все просили: «Баранчук надо малан». Лошадиного мяса, значит.
Дети привыкли. Научились сидеть за столом, аккуратно кушать, не жадничать. К занятиям приучались - уже могли держать карандаш, рисовать несложные рисунки, резали бумагу, делали пакетики, сумочки, учились работать с иголкой, слушать пение воспитателя. Других занятий не проводили, ведь язык дети не знали, хотя мы учили их говорить по-русски, и сами стали понимать некоторые казахские слова. Если они хотели есть, говорили: «Курсак пропал», если что-то болело «Курсах аур».
Мы привыкали к ним, запоминали их имена: Женали, Спекдар, Чумагалли и др. Со временем дети научились все-таки говорить по-русски, понимали нашу речь. Занятия стали разнообразнее. Они полюбили сказки, стали подпевать воспитателю. Учили короткие стихи, загадки.
Родители и «баранчуки» поверили нам, полюбили, а через два года они уехали на родину. Расстались мы друзьями. О работе с этими детьми у меня остались светлые воспоминания.
Мария Рюга.
Источник: Камышловские известия. – 1998. – 19 февраля (№ 23). – С. 4.
|