Удивительно красивых женщин рождает наша уральская земля.
Не только внешне. Их красота пленяет духовностью и нравственностью, а потому она сохраняется на долгие годы.
Если бы в нашем городе была создана галерея портретов камышловских красавиц, то на видное место, я думаю, был бы помещен портрет женщины, которую знают и любят многие, - М.И. Савиной. И ничего удивительного в этом нет, потому что Маргарита Ивановна много лет посвятила педагогической деятельности, вырастила не одно поколение учителей.
Свое имя она получила в честь любимой маминой подруги.
Очень нравилось, когда мама называла ее Ритой, Риточкой. Мечтала быть доктором и, наверное, стала бы замечательным врачом - внимательным, заботливым. Но изумительные метаморфозы происходят в жизни! Когда наступило время выбора будущей профессии, Рита неожиданно подала документы на математический факультет педагогического института. И никогда об этом не жалела.
Оказывается, только людям непосвященным математика представляется сухой, оторванной от жизни наукой, а сами математики сравнивают ее с поэзией и музыкой.
А музыку Маргарита Ивановна любит с детства. Сначала слушала по радио, раньше часто передавали классику - арии из опер, романсы русских и зарубежных композиторов. Потом, будучи студенткой, посещала оперный театр, театр музыкальной комедии, знала весь их репертуар. Любовь к музыке и театру, считает Маргарита Ивановна, передалась от мамы, Прасковьи Степановны, та была знатной театралкой, а в юности пела в церковном хоре.
Но не только классическая музыка жила в сердце девушки, ее душу волновал и джаз. Говорят, джаз - это особый музыкальный мир, мир импровизации. Значит, у джаза должен быть особый слушатель и поклонник, тонко чувствующий прекрасную, возвышенную музыкальную речь, которая звучит впервые и однажды.
Маргарита Ивановна и сегодня не перестает восторгаться оркестрами Людвиковского, Цфасмана, Эдди Рознера, Олега Лундстрема, выступления которых в Свердловской филармонии она старалась не пропускать.
И сама наша героиня не однажды выходила на сцену, Учительствуя в Четкаринской школе, участвовала в художественной самодеятельности, вместе с агитбригадой выезжала давать концерты для сельских тружеников. Часто на бис исполняли они с подругой дуэт Лизы и Полины из оперы Чайковского «Пиковая дама». У Маргариты Ивановны и по сей день красивый, сильный голос, который невозможно спутать ни с чьим.
Так и идет по жизни трио: сама Маргарита Ивановна и две ее подруги - «царица наук» - математика и «язык души» - музыка.
Ее глаза лучатся, когда она вспоминает, как сорок с лишним лет назад студент Свердловского музыкально-педагогического училища Владимир Савин завоевывал ее внимание и симпатии, каждый раз принося на свидание сто граммов «Трюфелей» - самых дорогих и изысканных конфет.
В этом году супруги Савины справили рубиновую свадьбу. Сыновья подарили им в честь этой даты букет рубиновых роз и рубиновое вино, а сама чета юбиляров приобрела видеокамеру, и Маргарита Ивановна осваивает сейчас операторскую премудрость.
Летом нынешнего года исполнилось 40 лет, как Савины перешагнули порог Камышловского педагогического училища, неся «разумное, доброе, вечное» будущим учителям начальных классов. Если посчитать, сколько было провезено уроков, консультаций, дополнительных занятий, то получится огромное число - пятьдесят тысяч, а то и больше.
Как большинство учителей, вступивших на тропу педагогики в шестидесятые, они были и остаются живыми людьми с обыкновенными человеческими чувствами. Но у этого поколения шестидесятников есть своя особенность: им более других присущи мечтательность, романтика, свободолюбие. Они честны и благородны, не приемлют предательства. Они с особым трепетом относятся к чистоте своей души. Воспитав прекрасную смену, они остаются единственными и неповторимыми.
Маргарита Ивановна признается, что как воспитатель будущих учителей, учитель-методист она состоялась благодаря Андрею Никитичу Халину, возглавлявшему педучилище в 60-70-е годы. Это был человек старой закалки, требовательный к себе не меньше, чем к другим. Вспоминает, как директор поначалу часто сам посещал ее уроки, по-доброму указывал на недочеты, потом сказал, что полностью доверяет ей учебный и методический процесс. Смею высказать предположение, что А.Н. Халин почувствовал в Маргарите Ивановне педагогический талант, оценил его и помог ему расцвести. О своих ученицах М.И. Савина может рассказывать бесконечно. Она помнит все свои выпуски, знает судьбу почти всех выпускниц.
Когда я попросила назвать самый памятный выпуск, моя собеседница задумалась. Она считает, что все памятны чем-то своим, особенным. Хотя вот выпуск 1975 года все же можно отметить. У воспитанниц и наставницы сложились прекрасные отношения, было полное взаимопонимание. Это были девушки, которые горели желанием участвовать во всех мероприятиях, занимали чаще других призовые места.
Весь текст - в файле
Елизавета ТУЛИНА
Источник: Камышловские известия. – 2002. – 10 сентября (№ 107). – С. 2. |