Моршинина С. В. - заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ "Гимназия"

5301 26/02/2013

25 января в Нижнем Тагиле прошло заседание руководителей школ, на котором опыт салдинского педагога Светланы Моршининой был признан уникальным.
В своем выступлении зам. директора гимназии по УВР Светлана Моршинина подняла проблему, с которой сталкивается каждый современный педагог. Дело в том, что требования нового стандарта требуют от учителя перестраиваться и преподавать по-новому. На смену «знаниевому» подходу к преподаванию пришел подход «деятельностный». Именно проблема практической реализации часто встает перед преподавателями. Проще говоря, учителям-«свечкам» приходится рассказывать ученикам, как устроена «лампочка». Возник вопрос – где же найти учителей, которые не будут теми «свечками».
– В 90-е годы мне посчастливилось учиться в свободном университете «Эврика» и лично работать с великим педагогом современности Василием Васильевичем Давыдовым, – рассказывает Светлана Моршинина.
– Но тогда эти знания не были востребованы, а инновации в образовании считались слишком уж авангардными. Прошло почти 10 лет и к 2011 году, когда старый Федеральный образовательный стандарт завершил свое действие, на смену ему пришел стандарт новый – Эльконина и Давыдова.
Здесь-то и пригодились накопленные в «Эврике» знания. В форме семинаров начала преподавать учителям гимназии. Педагогов, владеющих ими, не так много. По словам Светланы Валентиновны, в школах должна быть своя внутренняя система повышения квалификации учителей. Недостаточно просто начитывать детям готовые знания, нужно научить себя учиться. А это возможно только в действии. То же самое и в педагогической среде.
– В Тагиле за 10 минут надо было рассказать об этом и заинтересовать руководителей других школ и гимназий, – говорит педагог-новатор. – Просто прочитать труды выдающихся педагогов – мало. Необходимо обмениваться опытом, ходить на уроки друг к другу, а после – разбирать и анализировать свои ошибки.
Сегодня Светлане Моршининой предложили создать собственную педагогическую мастерскую – разместить информацию в сети и обмениваться опытом с коллегами со всего Горнозаводского округа в режиме on-line.

Авангард в образовании // Городской вестник. – 2013. – 31 янв. (№ 5). – С. 5.