| 3719 30/08/2012 |
| Вронский Сергей Григорьевич |
Родился в 1861 году в с. Шатрицы Черниговской губернии в семье дворянина, отставного майора.
В 1881 году был принят в число слушателей С-Петербургского лесного института, а в 1885 году удостоен звания ученого лесовода второго разряда. Приказом по Корпусу лесничих в 1885 году определен помощником лесничего в распоряжение Киево-Подольского управления государственных имуществ, где предписанием Лесного департамента назначен помощником лесничего Белозерского лесничества Киевской губернии. В 1886 году назначен подлесничим городского лесничества Лонжинской губернии. В 1887 году переведен лесничим Новогутского лесничества Варшавской губернии.
В 1880 году произведен в коллежские секретари, а в 1895 году – в коллежские асессоры.
Приказом по Корпусу лесничих в 1896 году С.Г. Вронский назначается лесничим Талицкого 1 разряда лесничества и заведующим низшей лесной школой и награждается орденом Св. Станислава 3-й степени.
С.Г. Вронский имел хорошие профессиональные и личные качества. При аттестации в 1894 году его природные данные оценены «хорошо». Этой же оценки заслужил он за «практические познания» в лесном хозяйстве, в делопроизводстве, за «умение изложить мысль». На «отлично» оценены «усердие к службе, нравственные качества и поведение».
Единственная неудовлетворительная оценка получена за здоровье. Здоровье С.Г. Вронского было подорвано еще при работе в Варшавской губернии, когда он простудился и заболел острым суставным ревматизмом.
Как свидетельствует В.Ф. Овсянников, С.Г. Вронский, приехав в Талицу, «с особенной любовью, энергично принялся за устройство новой лесной школы, и года через 2-3 по его приезде на пустыре, отведенном под школу (площадью более 10 десятин), уже были воздвигнуты все постройки, необходимые для обслуживания школы, а за этими удобно и хозяйски построенными зданиями был разбит большой древесный питомник – первый на Урале».
Одновременно С.Г. Вронский занимался обустройством лесничества. Были «прорублены пожарные просеки, проведены новые дороги, почти вся лесная стража была поселена среди своих обходов в новых казенных домах, система и характер рубок были упорядочены и, наконец, большая часть Талицкого лесничества общей площадью в 32 тыс. десятин была устроена одними только наличными силами администрации лесничества и школы без всяких ассигнований на это особых средств. С 1902 года в лесничестве стали производиться посев и посадка леса».
Далее В.Ф. Овсяников сообщает: «Любя лесное дело, работая почти всегда с увлечением, С.Г. Вронский увлекал и других. Для воспитанников лесной школы он в этом отношении был лучшим примером, и часто можно было видеть его за общей с ними работой в питомнике с лопатой или мотыгой в руках. Будучи не только техником дела, но и хозяином его, не только чиновником, исполнителем предписаний, но и человеком отзывчивым, сердечным, не только начальником и распорядителем, но и добрым товарищем и советником, он положил все это в основание постановки дела в лесничестве и особенно в лесной школе, а простотой своей обыденной жизни и нетребовательностью установил в этой школе режим труда и выносливости, простоты и здорового закала».
С.Г. Вронский за свой усердный труд в Талице многократно поощрялся и награждался.
Приказом по Корпусу лесничих в 1898 году ему была установлена постоянная прибавка к жалованию в размере 150 рублей за «перевыручку доходов от казенных лесов», в 1898 году ему разрешено ношение особого знака как заведующему лесной школой, в 1899 году добавлено к жалованию еще 50 рублей, в 1899 году С.Г. Вронский произведен в надворные советники, в 1900 году получил денежное вознаграждение от министерства хорошую работу по организации заготовки древесины.
В 1900 году С.Г. Вронский награжден орденом Св. Анны 3-й степени. За увеличение доходности лесов постоянная доплата к жалованию ему была увеличена со 150 до 200 рублей, а в 1908 году – до 250 рублей и разовая «добавка» в 150 рублей. С.Г. Вронский неоднократно получал денежные пособия на детей. 24 мая 1903 года произведен в коллежские советники.
С.Г. Вронский часто болел, многократно получал дополнительные отпуска для лечения продолжительностью от 2 до 4 месяцев.
Умер С.Г. Вронский 29 февраля 1908 года, оставив после себя созданные своими руками памятники – Талицкую лесную школу и дендрарий.
Н.Н. Чернов «Творческое наследие Уральских лесоводов XIX начала XX веков».
Источник: «Талица – винный город», Талица, 2008. – С.167-169.
|
| |
 Дом С.Г. Вронского в Талице. (Сохранился, ныне находится по ул. Луначарского, д.83). Фото из книги "Талица - винный город".
|
| |
| |
| |
| |
| Объекты - Связано с: Вронский Сергей Григорьевич ; Парк-дендрарий Талицкого лесотехникума |
|
| 3726 30/08/2012 |
| Талицкая лесная школа |
Часть 1.
1 апреля 1896 года при Талицком лесничестве была открыта низшая лесная школа. Школа была открыта управляющим имуществами Пермской губернии в соответствии с распоряжением Лесного департамента от 14 марта 1896 года за № 6753.
Вся работа по строительству и устройству школы была выполнена Вронским Сергеем Григорьевичем. Родом он был из дворян Черниговской губернии. Образование получил в Черниговской гимназии, а затем в Санкт -Петербургском лесном институте, который окончил в 1885 году. В 1896 году Вронский был направлен лесничим в Талицкое лесничество и заведующим Талицкой низшей лесной школы.
Приехав на Талицкий завод, Сергей Григорьевич приступил к организации школы. Местные власти отвели под школу земельный участок на окраине завода - пустырь площадью 10 десятин.
Строительство велось два года. За это время были построены: здание низшей лесной школы, дом для заведующего школой, двухквартирный дом для преподавателей и все необходимые постройки. На строительство школы было потрачено 15000 рублей.
Прием первых учеников состоялся 25 июня 1896 года. Принято было 10 человек. Первые воспитанники школы жили и учились в частных домах, арендованных у местных жителей. Воспитанники по окончании Талицкой лесной школы обязаны были прослужить в лесничествах Пермской губернии 3 года. Каждый из поступивших давал письменное обязательство.
В первые годы службы Вронский С.Г. особенно большое внимание уделял организации при школе лесного питомника. Участок земли под питомник был мало пригоден: везде были бугры, да кочки болотные. Требовалось приложить много труда для приведения земельного участка в надлежащий вид.
С. Г. Вронский работал увлеченно и предано делу, старался внушить учащимся уважение и любовь к своей профессии. Он был человек редкой души - чуткий, отзывчивый, заботливый и неутомимый в работе. Созданная им система учебно - воспитательной работы сохранялась в школе и после его смерти.
Все земляные работы выполняли первые воспитанники школы под руководством Вронского С. Г. и преподавателей без найма рабочих со стороны. Воспитанников было 15-16 человек, а площадь участка под питомник около 2 десятин.
Насаждения питомника были выращены из семян, полученных из разных мест страны, среди них представители дальневосточных пород, маньчжурской флоры: амурский бархат, орех маньчжурский, пробковое дерево.
Через 5 лет начался отпуск саженцев на сторону. Вырученные средства шли на улучшение питомника. Уход за питомником был поручен воспитанникам школы. В больших количествах выращивались саженцы двухлетки для посадки в лесничестве. На лесокультурных участках работали воспитанники под руководством преподавателей, нанимали также на эти работы местное население. За одно лето производились посадки на площади около 10 десятин.
Главная цель, которую преследовал С.Г. Вронский, создавая школу, - воспитание учеников, способных к самостоятельной работе. При школе не было платных воспитателей, экономов, заведующих хозяйством.
Все эти работы выполняли сами воспитанники.
В обязанностях эконома, заведующего хозяйством были: закупка продуктов на местном рынке, ежедневная выдача продуктов на кухню. Деньги получали из кассы школы, а затем отчитывались перед Вронским С. Г., не было никаких бухгалтерий и даже секретаря для ведения дел.
Воспитанникам поручалось:
1. Заведывание библиотекой.
2. Заведывание учебными кабинетами.
3. Заведывание одеждой, бельем и постельными принадлежностями.
4. Заведывание питомником, отпуск саженцев и отгрузка их на станцию Поклевская.
5. Заведывание подсобным хозяйством школы, организация и проведение работ по подсобному хозяйству.
6. Заведывание отоплением и освещением.
7. Начальник санслужбы следил за санитарным состоянием в школе.
Установленный порядок помогал воспитанникам самим следить за порядком в школе, поддерживать дисциплину и выполнять все инструкции, заведенные Вронским С. Г..
Большинство поступивших были 17-18 лет, народ взрослый, сознательно пришли получать образование и специальность, и заведенный порядок поддерживали на должной высоте. За нарушение дисциплины лишали казенной стипендии или совсем исключали из школы.
Отпуск предоставлялся только в праздничные дни или в воскресенье до ужина. Разрешение на отпуск получали от дежурного по школе - старшего воспитанника. Домой отпускали 2 раза в году: на Рождество с 20 декабря по 10 января и на Пасху на 10 дней.
В летнее время все учащиеся находились на практике в лесу. Помещение отапливалось воспитанниками по очереди, всего в школе было 10 печей. Освещение было керосиновыми лампами, заправляли сами воспитанники. При школе была своя кухня-столовая, которая обслуживала только воспитанников и прислугу.
В школе имелось подсобное хозяйство: в 1906-1908 гг. рогатого скота было 5 голов, 3 лошади, 3 свиньи, 20 десятин сенокоса, 3 десятины пашни. Для прокорма скота возили барду с винокуренного завода Поклевского по цене 9 копеек за бочку в 40 ведер, расход был 3 бочки в день. Заготовку сена и обработку пашни проводили наемные рабочие.
Материал подготовлен М.В. Брусковым. |
| |
 Талицкая лесная школа. Фото начала ХХ века. Из книги "Талица - винный город".
|
| |
| |
| |
| |
| Объекты - Связано с: Талицкая лесная школа, город Талица, Свердловская область ; Вронский Сергей Григорьевич ; Парк-дендрарий Талицкого лесотехникума |
|
| 3727 30/08/2012 |
| Талицкая лесная школа |
Часть 2.
В 1898 году при Талицкой лесной школе была открыта небольшая метеорологическая станция, заведывание которой взял на себя преподаватель Иноземцев В.М.
В школе имелась библиотека с большим количеством учебных пособий и руководств по лесным и другим специальным вопросам, а также было много классической художественной литературы.
Вступительные экзамены в Талицкую лесную школу состояли из письменных и устных испытаний по русскому языку и арифметике (диктант, сочинение и арифметическая задача) и только устных по геометрии, истории и географии.
Желающих поступить всегда было много. В 1907 году на экзамены явилось 40 человек, а принять нужно было только 8 человек.
Из воспоминаний выпускника Талицкой лесной школы 1909 года: «В школьном здании размещались: два просторных класса, два хорошо оборудованных кабинета - геодезический и лесоводственный, библиотека, спальня, столовая, кухня - при ней кладовая для продуктов и помещение для кухарки с помощницей, канцелярия школьного лесничества, кабинет зав. школой и гардеробная, она же «умывалка» и «курилка», как называли её воспитанники. Здесь разрешалось курить, стоял умывальник и шкафы вдоль стены для верхней одежды, обуви и чемоданов из расчета один шкаф на двух воспитанников.
Питомник к этому времени представлял собой красивый сад, разбитый, на квадраты живыми изгородями и аллеями, с дорожками, посыпанными мелким гравием и песком, Некоторые квадраты были заняты рядом грядок с выращиваемыми на них саженцами, также рядами саженцев 3-4 летнего возраста. Здесь впервые мы увидели такие породы дуба, вяза, клена, ясеня, белой акации, яблони, разновидности тополей, лещину и кустарники: лох, барбарис, крыжовник, облепиху, чубушник, кизильник, терн, иргу, иву-шелюгу и другие.
Обработка почвы под грядки с сеянцами и саженцами, а также воспитание и уход за ним и производились воспитанниками в порядке практических занятий. Закрепленные за ними участки были обозначены табличками с указанием фамилий.
Рядом с питомником был расположен огородный участок, на котором выращивались овощные культуры».
В школе воспитанникам выдавался на весь срок обучения следующий комплект обмундирования:
1.Шинель на крючках с зеленым кантом по воротнику, в углах посеребренные металлические значки в виде дубовых веток.
2.Однобортная куртка черного сукна на крючках со стоячим зеленым воротником с посеребренными значками на нем и зеленым кантом по борту куртки и на рукавах
3.Широкие суконные черные шаровары с напуском на сапоги.
4.Классная блуза черного сукна.
5.Высокие сапоги из черной юфтевой кожи, через год полагались новые головки к ним
6.Фуражки с зеленым околышем и кантом, на тулье посеребренный значок.
7.Мягкий желтый шерстяной башлык.
8.Три пары нательного белья из парусины.
9.Две пары портянок из холста.
Все это отдавалось в собственность воспитанника после окончания школы. Летом ещё выдавались две широкополые шляпы и черные сетки для защиты от комаров. Кроме того, на зимний период выдавались во временное пользование для работ черные полушубки, валенки, теплые рукавицы и шапки-ушанки.
Все постельные принадлежности выдавались во временное пользование, после окончания школы они сдавались - койка, матрац, одеяло, подушка, простыни, наволочки и полотенца.
Учебные занятия начинались с 1 октября (после зачисления воспитанники работали в лесу, в питомнике). «Только сидели мы не за партами, а за длинными, крепкими, тяжелыми столами».
Данные о заработной плате
Вронский получал за месяц: как лесничий - 113рублей, как заведующий школой - 120 рублей, итого 233 рубля.
Преподаватели получали: за помощь лесничему - 56 рублей, за преподавание - 70 рублей, итого 126 рублей.
Отопление и освещение в квартире для преподавателей были бесплатными. Кроме этих услуг дополнительно получали земельный надел: лесничий 30 десятин, помощник лесничего - 15 десятин. Земельным наделом преподаватели могли пользоваться сами или сдавать в аренду. Лесной кондуктор (выпускник лесной школы), в какой бы должности он не работал получал около 40 рублей. Рабочие, даже квалифицированные, могли заработать до 25-30 рублей в месяц.
От выпускников лесной школы требовалась солидная теоретическая и практическая подготовка. После окончания школы многие работали, выполняя обязанности помощника лесничего. Но они не имели права поступления в лесной институт, и получали более низкую заработную плату, чем их сослуживцы имеющие высшее образование.
После окончания гражданской войны в декабре 1920 года было принято решение об открытии лесного техникума с 3-хгодичным обучением на базе лесной школы. Был произведен набор на подготовительное отделение, принято было 45 человек. С них и начал свою деятельность лесной техникум в 1921 году.
Материал подготовлен Михаилом Васильевичем Брусковым, преподавателем Талицкого лесотехникума.
Опубликован в сборнике «Никитинские чтения». Материалы первой региональной научно-практической конференции (пос. Билимбай, 6 октября 2011 года). Екатеринбург, 2012. |
| |
 Учащиеся лесной школы. Фото из книги "Талица - винный город".
|
| |
| |
| |
| |
| Объекты - Связано с: Талицкая лесная школа, город Талица, Свердловская область ; Вронский Сергей Григорьевич ; Парк-дендрарий Талицкого лесотехникума |
|
| 3731 30/08/2012 |
| Дендрарий |
| |
 Парк - дендрарий. Фото нач. ХХ века. Из книги "Талица - винный город".
|
| |
| |
| |
| |
| Объекты - Связано с: Парк-дендрарий Талицкого лесотехникума |
|
| 4153 27/09/2012 |
| Талицкий дендрологический парк |
Ученый лесовод С.Г. Вронский, назначенный заведующим вновь организуемой лесной школы, прибыл в Талицкие заводы в 1896 году.
На пустыре, отведенном под школу, начались строительство зданий, служебных помещений и одновременно раскорчевка и освоение площади под питомник, который предназначался для выращивания посадочного материала и разведения новых «иноземных» пород с целью их акклиматизации. Первые посевы начали делать в 1897 году, позднее открыли отпуск саженцев для учебных и медицинских учреждений, для любителей садоводов. Этот питомник и послужил в дальнейшем базой для будущего дендрологического парка.
После смерти С.Г. Вронского в 1908 году работы в питомнике возглавил лесничий В.Ф. Овсянников, а с 1921 года, когда лесная школа была реорганизована в лесной техникум, ученый лесовод П.И. Чудников.
Существенный вклад в пополнение ассортимента пород в довоенные годы внесли преподаватель В.П. Трофимов, в послевоенные – П.А. Рыбаков, а в 60-80-е – преподаватель Л.Ф. Гончарова. Непосредственными исполнителями работ наряду со штатными рабочими являлись слушатели лесной школы, а позднее учащиеся техникума.
Таким образом, дендропарк создавался за почти вековой период своего существования руками многих поколений молодых специалистов и не только специалистов лесохозяйственного профиля.
В его экзотической части преобладали представители дальневосточной флоры: амурская акация-боярышник даурский, орех манчжурский, пузырник, липа крупнолистная, бересклет крылатый, лох серебристый, несколько видов спирей и другие. Наибольший интерес в парке представляли посадки амурского бархата (пробкового дерева), заложенные в 1931 году преподавателем В.К. Трофимовым. К 1957 году их насчитывалось 36 экземпляров, в том числе плодоносящих – 14. В возрасте 27 лет бархат достиг высоты шести метров и диаметра на высоте груди 10 сантиметров. В настоящее время их сохранилось несколько штук перед главным учебным корпусом.
По дошедшим до нас сведениями, в 1931 году в парке насчитывалось 58 различных видов древесных и кустарниковых пород. Из первых посадок хорошо сохранились до наших дней аллеи лиственниц. Так, в восточной аллее встречаются экземпляры высотой 25 метров и диаметром на высоте груди 54 сантиметра.
В 1962 году впервые за многие годы в парке таксатором Свердловской лесоустроительной экспедиции В.В. Польщуковым была проведена инвентаризация и составлены на ее основе таксационные описания на каждый квартал и план лесонасаждений. К этому времени площадь парка равнялась 6,03 гектара и в нем насчитывалось 66 видов древесно-кустарниковых пород. В посевных отделениях продолжали выращивать сеянцы преимущественно из местных семян, собранных с деревьев и кустарников парка, достигших возраста семенной возобновительной спелости. Неоднократно предприимчивые попытки ремонта старинных аллей маломерным посадочным материалом зачастую на имели успеха. Одна из основных причин низкой приживаемости – свободный доступ в парк любых посетителей, в том числе и нарушителей его режима.
Состояние парка в настоящее время оставляет желать лучшего. В результате подъема грунтовых вод при реконструкции плотины городского пруда в восточной части парка началось заболачивание почвы и, как следствие, - усыхание произраставшего там вяза.
Около 50 процентов деревьев выпало из аллеи пихт как результат уплотнения почв. Был период в жизни дендрария, когда его переоборудовали в городской парк культуры и отдыха. Строительство на его территории летнего кинотеатра, танцплощадки, биллиардной и всевозможных аттракционов привело к сокращению видового состава древесной растительности. Дало о себе знать и отсутствие систематического ухода и применения профилактических мер против болезней и вредителей. Тревожными симптомами для судьбы парка стали участившиеся случаи посягательств на его территорию, которая стала сокращаться: строительство спортзала, корта, тира и т.д.
В 1975 году Свердловский облисполком решением №751 от 11 сентября учредил на базе дендрария «Памятник природы» с передачей его охраны Талицкому лесотехникуме. Однако и эта мера не остановила застройку парка и сокращению его продуцирующей площади. В сложившейся ситуации было бы целесообразным: во-первых, выйти с ходатайством в Совмин РСФСР о присвоении парку-дендрарию статуса «Государственный памятник природы» республиканского значения. Во-вторых, внести парк-дендрарий в список всемирного наследия.
Парк действительно уникален. И, имея несомненную эстетическую ценность, он является одной из немногих достопримечательностей города.
Чулков Игорь Валентинович
Альманах "Талицкий краевед". Выпуск 2.
|
| |
|
| |
| |
| |
| |
| Объекты - Связано с: Парк-дендрарий Талицкого лесотехникума |
|