Шаркова Греза Константиновна - Тексты, Фото
 
   



Последние 


13677 13/03/2020
История "Лицея № 5"
С 1939 через город Камышлов начали прокладывать вторую линию железной дороги. На стройку прибыло много вербованных рабочих, для них в восточной части города были построены бараки. Вскоре вырос небольшой поселок, его назвали «Городок вторых путей». В семье рабочих было много детей, а школы были расположены далеко, так появилась необходимость создании новой школы. Одним из организаторов школы был заместитель начальника стройки Белозерцев Филипп Степанович. Новая школа была открыта в ноябре 1942 года и получила название «Школа вторых путей».

Она помещалась в большом деревянном бараке, помещение было низкое одноэтажное. В школе было два небольших кабинета, в которых стояло по 10 парт, рядом размещалась учительская. Школа была начальной, в ней обучалось 50-70 учеников, они учились в две смены.

Первыми учителями школы были: Булатова Лидия Степановна, Ильичева (Бекетова) Роза Ивановна, Васенина (Башкирова) Галина Ильинична.

С 1946 года заведующая школой была Булатова Лидия Степановна, в 1948 году - Зайцева Екатерина Ивановна. При школе был небольшой пришкольный участок (10 ар), который вручную обрабатывали сами учащиеся. Садили картофель, морковь, свеклу. Все собранные овощи шли на горячие завтраки учащихся. Эти годы были тяжелые, послевоенные, очень плохо было с продуктами питания, и дети один раз бесплатно питались в школе. В 1951 году к бараку, с восточной стороны был сделан пристрой.

Осенью 1954 года началось строительство нового здания школы. В строительстве школы принимали участие уч-ся 4 класса, т. к. они были старшими в школе. Учащиеся помогали, подносили кирпич, строительный материал, очищали строительную площадку, засыпали шлаком низкие места. С учащимися работали учителя Васенина Г.И. и Чикунов Михаил Тихонович. Строительство шло медленно. Старое здание школы требовало ежегодного ремонта, заниматься в нем становилось опасно. В сентябре 1953 года школа № 5 «Вторых путей» была переведена в здание школы № 60 на вторую смену. Здесь один класс был сокращен, осталось 3 класса и три учителя. В этом здание школа № 5 работала пять лет и все во вторую смену.

4 октября 1958 года вступило в строй новое здание школы № 5, где можно было получить семилетнее образование. Первым директором стала Боровских Анна Семеновна учитель русского языка и литературы, завуч-Мальцева Людмила Ивановна. В школе было три 1 класса, два вторых, два третьих, один четвертый. Старших классов было 3:один пятый, один шестой, один седьмой. Вокруг школы ребята посадили берёзы и клёны. За школой был создан пришкольный участок. В садовой части росли яблоки, груши, сливы, вишни. Много овощей. Главной гордостью был цветник, где росли чудесные цветы. С 1962 года наша школа стала восьмилетней. Пополнился состав учеников и появились новые учителя: Кочегарова Н.П., Колобова Т.Д., Кузнецова В.А.- преподаватели русского языка и литературы. Якимова Е.П.- учитель географии, Клементьев В.А.- учитель физкультуры, Прохорова Л.С.- учитель математики, Прожерина Л.А.- учитель математики, Солдатова (Евдокимова) Г.М.- старшая вожатая, Худякова В.С.- учитель начальных классов и др. Заместителем директора по учебно-воспитательной работе с 1963 года была Шаркова Г.К. – учитель русского языка и литературы («Учитель-методист», «Отличник просвещения РСФСР»).

В 1964 году директором школы был назначен Кухтович Валентин Антонович - учитель истории. В школе обучалось 544 ученика. В 1967 году школа стала средней. На пришкольном участке построили теплицу, где ребята с Агнией Павловной Степановой, учителем труда, выращивали помидорную рассаду, а цветы (гвоздики, гладиолусы) росли всю зиму, люди их покупали на свадьбу, дни рождения, на праздники. На эти деньги проводили разные вечера. Новый год ездили на экскурсии в Свердловск. В школе был создан духовой оркестр и школа 1-го мая, 7 ноября на праздники ходила под музыку собственного оркестра. В школе был построен тир, где ребята учились стрелять. Ребята ходили в турпоходы, занимались изучением родного края. В школе половина ребят училась на 4-5. Становились в школе тесно, нужен был спортзал. И директор начал хлопотать об этом.

С 1970 года в школе работает Пикунова Г.А. – учитель русского языка и литературы («Учитель-методист», «Отличник просвещения»). С 1986 года заместитель директора по учебно-методической работе является Лыкова О.Н. – учитель химии («Учитель-методист», «Отличник просвещения»).

В 1975 году директором школы назначена Красноперова Полина Григорьевна- учитель биологии. Школа перешла на кабинетную систему обучения. Созданы кабинеты биологии, географии, истории, математики. Большое внимание уделялось созданию школьного музея.


Весь текст - в файле

История образовательной организации МАОУ «Лицей № 5» КГО [Электронный ресурс] / МАОУ "Лицей №5" КГО, 2020. URL: http://www.kamlic.ru/ (дата обращения: 13.03.2020)
 
 
Файлы по теме
 
    История "Лицея № 5"(docx)
 
 
 
Объекты - Связано с: Лицей № 5, город Камышлов, Свердловская область ;  Шаркова Греза Константиновна ;  Кухтович Валентин Антонович ;  Красноперова Полина Григорьевна

15874 28/02/2023
Кожанова Л. Урок длиною в шесть десятков лет (К юбилею школы № 5). Статья
Бывают в жизни даты, которые заставляют оглянуться назад, в прошлое. Другие призывают подумать о будущем. Юбилей школы - это такая дата, которая соединяет воедино прошлое, настоящее и будущее. Школа № 5 живет днем сегодняшним, но при этом не теряет связь поколений и давно уже устремлена в XXI век. 60 лет - это серьезный возраст. За урок длиною в 60 лет из стен школы вышло около 1,5 тысячи молодых людей, получивших среднее образование, и девчонок, получивших неполное среднее образование. В разное время это семь, восемь, а сейчас 9 классов.

Можно сказать, что каждый третий камышловец учился или учится в школе № 5. Если все они возьмутся за руки, получится «цепочка» длиною в 10 километров.

У каждого выпускника своя судьба, своя история, а начиналась она и во многом определялась школой: ее духом, ее учителями, ее традициями.

Школа воспитала три поколения камышловцев. Сегодня многие ее ученики с гордостью говорят: «Здесь учились моя бабушка и дедушка, мои родители, поэтому учусь и я».

Учебное заведение было открыто в 1938 году, хотя данных не удалось обнаружить ни в гороно, ни в городском архиве. К счастью, живут в Камышлове люди, которые в ней работали в те далекие 30-е. Например, Зоя Иосифовна Орлова рассказала, что в 1937 году работала в средней школе № 2 (сейчас это школа № 1), затем по распоряжению районо была переведена в семилетнюю школу № 5. Свой рассказ учительница подтвердила документами. В справке, выданной на ее имя, говорится: «Орлова З.И. работает в неполной средней школе № 5 преподавателем истории V- VII классов с 15 августа 1938 года». На штампе вполне разборчивый текст «г. Камышлов, Челябинской области» (тогда еще не было Свердловской области).

Сохранилась и фотография 1938 года. В центре - Халин А.Н., справа - Кривушина А.П., а слева - Орлова З.И. Фамилии других учителей и учащихся восстановить пока не удалось. Мы надеемся, что кто-то узнает себя или своих знакомых, родственников, тогда сведения о школе 1938 года будут полнее.

Вот с этой справки и фотографии и начала разматывать клубок истории школы № 5 Греза Константиновна Шаркова. Оказывается, учебное заведение было специально открыто для детей тех, кто в 1937 году и позднее был сослан в Камышлов.

Версия о том, что сосланными были раскулаченные крестьяне разных волостей Камышловского уезда Челябинской области, не вполне соответствует действительности, потому что к тому времени завершился процесс раскулачивания, и кулачество было уже ликвидировано как класс. Скорее всего это были люди, попавшие под репрессии 1937 года, те, кого тогда называли «врагами народа».

Школа находилась по ул. Свердлова в здании, где сейчас ПТО ЖКХ, и просуществовала до 1942 года. С начала войны в Камышлов был эвакуирован завод из Ленинграда вместе с рабочими, которых поселили в бараках, где раньше жили ссыльные. Куда же делись прежние жильцы и их дети? Можно предположить, что их переправили в другие места, но скорее всего им дали возможность обустроиться в деревнях района.

Небольшой коллектив школы расформировали и направили в другие. Так на время школа № 5 исчезла, но появилась школа «Вторых путей», куда перешла часть ее педагогов. Оказывается, и эта школа была предназначена для определенной категории учащихся. Ее открытие было связано с увеличением грузопотока на железной дороге и необходимостью строительства вторых железнодорожных путей в районе Константиновки.

Приехали строители, для них были построены бараки, а для их детей открыли небольшую начальную школу, где было всего две классных комнаты, обучение велось в две смены. Однако обучались здесь и дети камышловцев, которые жили в районе от «вырубки» до «банной канавы».

Эта школа просуществовала до 1954 года. Из-за аварийного состояния была переведена на подселение в школу № 60 (бывшее здание СУ-4) и работала со второй смены до 1958 года. Со строительством нового здания в районе Константиновки ей дали порядковый номер «5», и весь коллектив школы «Вторых путей» вместе с учителями перешел туда, в том числе здесь работали Г.И. Башкирова, Р.И. Бекетова, Г.А. Летавина и другие. Так школа четвертый раз поменяла свой адрес и снова приобрела утерянный № 5, под которым она известна в городе многими замечательными начинаниями.

Как видим, история школы № 5 - это маленький слепок истории нашего государства: менялось название и место расположения, но всегда сохранялась преемственность, которая соответствовала духу времени и успешно выполняла свою главную задачу - воспитывала и учила детей. С юбилеем тебя, школа!

Людмила Кожанова.

Источник: Камышловские известия. - 1998. - 22 октября (№ 125). - С. 4.
 
На снимке: учителя и ученики школы № 5 (фото 1938 года)

 
Файлы по теме
 
    Кожанова Л. Урок длиною в шесть десятков лет (школа № 5)(docx)
    Кожанова Л. Урок длиною в шесть десятков лет(jpg)
 
 
 
Объекты - Связано с: Лицей № 5, город Камышлов, Свердловская область ;  Шаркова Греза Константиновна

15884 06/03/2023
Красноперова П. У нас застоя не было (история школы № 5). Статья
Годы моей работы директором средней школы № 5 (1975-87 гг.) - пик «застойного» времени, так назвали его современные реформаторы- «демократы». Но я с полной уверенностью могу заявить: у нас застоя не было.

Я пришла сюда, имея 8-летний опыт работы в школе № 6, однако условия труда оказались намного сложнее, чем предполагала. Школа была размещена в одном здании, в полуподвальном помещении которого располагалась котельная, громыхающая сутками и периодически «освежающая» дымом и копотью учителей (над ней находилась учительская). Около 600 детей обучались в 11 классных комнатах по 37-43 человека в каждой. Физкультурой занимались в общем зале на втором этаже. Учились в две смены с 8 утра до 8-9 часов вечера. При комплекте 18 классов полагалась только одна ставка завуча, поэтому мы с Грезой Константиновной Шарковой (первые годы) по 10-12 часов не выходили из школы: планировали, анализировали, посещали уроки (тогда существовала строгая норма: завуч посещает в неделю не менее двух уроков, директор - 1-2, чтобы знать работу учителей не только по открытым урокам и мероприятиям).

В совершенствовании мастерства учителей начальных классов большую помощь оказывало наше педучилище (директор Н.И. Никонова), его студенты проходили у нас практику. Был составлен перспективный план создания и обогащения предметных кабинетов. В решении этой проблемы принимали активное участие общественные организации: партийная, профсоюзная, комсомольская (учительская и ученическая), да и весь коллектив включился в интенсивную работу. В результате через год, то есть к 1 сентября 1976 года, школа имела уже 11 предметных кабинетов.

В пополнении наглядными пособиями и их оформлении принимали активное участие наши шефы, прежде всего строительный цех кожевенного завода. Б.П. Федоров, директор предприятия, всегда был внимателен, по-деловому, конкретно помогал: во всех классах за один год были сделаны шкафы для хранения пособий, приспособления для использования демонстрационной техники. Рабочие клеевого завода (директор В.В. Бородин, позднее М.В. Кондратьев) радиофицировали классы, оборудовали школьные мастерские.

Особое внимание школа уделяла межпредметным связям, создавая единый учебно-воспитательный комплекс нашего микрорайона. В тесном контакте работали с коллективами деткомбината № 92 (руководитель Т.П. Герасимова), № 15 (Р.И. Митрофанова), № 16 (Т.М. Смертина).

Однако с улучшением бытовых условий было сложнее. Проект пристроя был (его утверждения еще В.А. Кухтович добился), но средств на строительство не отпускали. Поддерживали наши ходатайства все - от первого секретаря ГК КПСС до заведующего облоно. Через ПМ К-208 (ныне «Камекс») дважды пытались поставить перед фактом облисполком - строительство «начато». Дважды рыли котлован, но дважды и зарывали. И только благодаря строительству завода хромовых кож, лично директору Н.П. Киневу, его заместителю Г.С. Худякову пристрой был включен в план.

В 1978 году начали, а 29.12.79 г. сдали под ключ два корпуса: учебный (на 9 классных комнат) и прекрасный спортзал со столовой на 200 посадочных мест, а еще отдельную котельную. В ускорении строительства немалую помощь оказывал штаб, который еженедельно подводил итоги и определял конкретные дела на будущее. По моей просьбе для руководства им был назначен Б.В. Чигрин, в то время 2-й секретарь ГК партии. И вот наша мечта сбылась! Мы были счастливы. Но на одну смену так и не смогли перейти: школа была переполнена детьми из пятиэтажек, выросших за железной дорогой.

Весь текст - в файле

Источник: Камышловские известия. - 1998. - 26 ноября (№ 139). - С. 4.
 
 
Файлы по теме
 
    Красноперова П. У нас застоя не было (история школы № 5)(docx)
 
 
 
Объекты - Связано с: Лицей № 5, город Камышлов, Свердловская область ;  Никонова Нина Ивановна ;  Камышловский педагогический колледж, город Камышлов, Свердловская область: ;  Кухтович Валентин Антонович ;  Кинев Николай Павлович ;  Шаркова Греза Константиновна ;  Чигрин Борис Витальевич

 

Свердловская область
   территории
   города
   факты, проекты
 
Яндекс.Метрика